信息来源: 发布日期:2025-04-29
为持续提升教学质量,优化课程设置,深入推进教学改革,我校于4 月28 日上午在崇德楼 A306 召开2025 版课程教学大纲修订专题培训会。全校各院系主管教学副院长(主任)、教研室主任现场参会,任课教师线上参会。
会议伊始,张立群副书记着重强调了教学大纲在学校教学体系中的核心地位,并指出本次修订工作将全面贯彻 OBE 教学理念,即成果导向教育理念,以学生为中心,聚焦课程目标、内容、方法与评价的全面优化,紧密对接学生未来职业发展需求与社会期望,助力学生在完成学业后能够切实具备所需的知识、能力和素养。
特邀专家陈庆章教授带来精彩培训讲座。陈教授结合丰富经验与实际案例,深入剖析 2025 版课程教学大纲修订的重点与难点。从明确课程定位与目标出发,详细阐述如何依据人才培养方案,精准设定知识、能力、素养三维目标;在课程内容选取上,提出要紧跟学科前沿、贴合行业需求,突出实用性和前沿性,同时注重知识体系的逻辑连贯与层次递进;教学方法与手段的改革是提升教学效果的关键,鼓励教师综合运用案例教学、项目式教学、线上线下混合式教学等多元方式,激发学生主动学习兴趣;课程评价方面,倡导构建多元化评价体系,关注学生学习过程,以评促学、以评促教。
最后,教务处梁建明处长作总结发言。梁处长指出,2025版课程教学大纲修订工作是推动学校教育教学质量提升的重要契机。全体教师要高度重视,充分认识 OBE 教学理念的重要意义,将此次培训所学充分运用到实际修订工作中,以精益求精的态度打造高质量教学大纲。
本次专题培训会的成功召开,为我校 2025 版课程教学大纲修订工作指明了方向、明确了标准、提供了方法。